【了解寶寶的體態語言】

4個月的寶寶

躺在床上自己咿咿呀呀地玩，突然，寶寶的動作停下來了，眼珠也不再四處亂看，而是只盯著一個地方，過了一會兒又恢復了正常。

寶寶想表達的意思︰我正開心地說呀，笑呀，可我玩著玩著突然想起一件事，我愣住想了一會兒，可想不太清楚，就接著玩吧。

媽媽應做出的回應︰如果寶寶只盯著一處看的時候就是他有點睏了，這時候家裡不要有雜音，讓寶寶在安靜的環境下漸漸入睡。

6個月的寶寶

睡著的時候，輕輕地抽泣，但是眼睛仍然閉著睡。之後抽泣的聲音慢慢變大，身體也開始動起來，最後突然睜開眼睛，並哇哇大哭起來。

寶寶想表達的意思︰我不知道那裡好痛，我好睏，可是我睡不著覺，媽媽快來幫我啊﹗

媽媽應做出的回應︰如果寶寶睡著了還表現得這樣不安靜，就是寶寶開始覺得不舒服了，這時候要解開衣服檢查一下，看看是不是衣服穿得過緊或被子過濃讓寶寶感覺不舒服。如果排除這種情況，可以給寶寶餵些奶，抱著哄哄，寶寶餓了或做夢了，都有可能哭鬧。

7個月的寶寶

寶寶坐著的時候，雙手高舉，使勁兒向前伸，小腦袋偏著，小嘴抿得緊緊的，身體也挺得直直的。

寶寶想表達的意思︰我想要媽媽抱，我想要那個玩具，可是我怎麼也夠不到，誰來幫幫我呀，要是再沒人理我我就哭，我快要堅持不了了，我可一直忍著呢。

媽媽應做出的回應︰觀察寶寶的眼神方向，如果寶寶只是需要媽媽抱，就把寶寶抱起來好了。如果寶寶需要取得什麼新奇玩具，可以順著他的眼神幫助他取得。如果較重或危險的不適合寶寶玩的玩具，可以把這個東西隱藏起來，或以別的東西轉移寶寶的注意力。

8個月的寶寶

眼睛盯著媽媽新買的上弦的小老鼠玩具，隨後把臉轉向媽媽，又看看小老鼠，伸出手又縮回去，再回頭看媽媽，媽媽把小老鼠遞到她手裡，她並不接。

寶寶想表達的意思︰這是一個什麼新玩具啊？怎麼還會動呢，滿地跑的樣子真好玩，其實我喜歡這個小東東的，可是我感到有些害怕呢？它會不會突然咬我一口啊，我又喜歡又怕怕，我要，我不要，媽媽，還是你先拿著吧。

媽媽應做出的回應︰摟著寶寶一起看小老鼠滿地跑，一邊舉起寶寶的兩隻手拍巴掌表示開心。媽媽可以握住寶寶的手一起撫摸這個小老鼠，讓寶寶逐漸熟悉玩具，知道玩具並不會傷害她。

9個月的寶寶

眼睛緊緊地盯著別人，嘴裡使勁兒發出“哼哼”的聲音，隔幾秒鐘就哼一次，小身體也隨著哼哼一挺一挺地，兩只小手握成小拳頭。

寶寶想表達的意思︰這個人我怎么不認識呢？我有些緊張，我使勁哼，我使勁挺，我要保護我自己﹗

媽媽應做出的回應︰熱情地跟對方打招呼，撫摸自己寶寶的腦袋，緊緊擁抱寶寶一下，看到媽媽的回應和態度，寶寶會逐漸放鬆的。

10個月的寶寶

在媽媽的朋友帶著10歲的兒子來看她時，她不停地去抓哥哥的衣服，摸哥哥的臉，還用嘴去咬哥哥的臉和手，弄得哥哥不知所措。

寶寶想表達的意思︰家裡來人了，我真高興，我最喜歡家裡這麼熱鬧了，尤其是還有一個哥哥，我最喜歡和小孩在一起玩了。可他怎麼不愛理我呢？不理我不是嗎？我抓你的衣服，還不理我？我摸你的臉，我太喜歡你了，我都不知道該怎麼表示了，還是讓我咬一下你的臉和手吧。

媽媽應做出的回應︰10歲的男孩通常不太會和說不出話的小寶寶玩到一起，讓他們彼此熟悉一段時間後，如果小客人覺得不太習慣小妹妹的親熱模式，媽媽可以拿寶寶最喜歡的玩具遞給寶寶，抱著寶寶在另外一個房間和客人聊天，把家裡的電視打開讓小客人看。

11個月的寶寶

坐在床上，看著忙來忙去的媽媽，直哼哼，媽媽沖她笑笑，仍然忙自己的。寶寶的身體扭來扭去，後來就哭鬧起來了。

寶寶想表達的意思︰我找媽媽，我要媽媽抱，可媽媽為什麼只是沖我笑，不過來抱我呢？我哭，我鬧﹗

媽媽應做出的回應︰寶寶在第一次哼哼的時候就過來摟一下寶寶，親一下寶寶的臉，停留幾分鐘後再起身做事去。這樣對緩解寶寶的躁急有幫助。

寶寶最喜歡的體態遊戲
　　
事實上，每個嬰兒傳遞訊息的模式各不相同，寶寶總試圖以某種奇特而與眾不同的模式來向媽媽傳遞某些訊息。

因此媽媽要細心觀察寶寶，在養育寶寶的過程中逐漸了解寶寶獨特的心理需要。

在認真閱讀寶寶體態語言並對其做出熱烈回應的同時，媽媽應該從寶寶出生起就經常用較慢的語速、抑揚頓挫的音調、富有節律的語句與寶寶說話'同時想方設法引 導寶寶自己用語言表達他的想法。雖然在寶寶學會說話之前很長一段時間之內'媽媽說再多的話，寶寶也不會做出媽媽所期望的回應'但媽媽的努力總會在某個時刻 得到令人驚喜的補償。

雖然，每個寶寶需要父母愛的模式截然不同，就像他們的指紋一樣形態各異，但是以下方法父母可以試一試︰

‧不停地和寶寶說話，大聲、小聲，輕柔和急促都可以。
‧當說話的時候，可以做出不同的面部表情。
‧當告訴寶寶你正在做什麼的同時，輕輕地撫摸他。
‧當你和寶寶說話或者看著他的時候，可以輕柔地擺弄他的小胳膊和小腿。
‧對著寶寶微笑或交談，輕輕地搖抱他，讓他感到自己沈浸在語言、聲音和愛的氛圍中。

特別提醒︰

如果家長對寶寶的體態語言有相應的回應，他會感到這個環境是有應答的，是安全可信賴的。但寶寶對體態語言過於依賴則會影響寶寶使用語言，如果到了1歲左右寶寶語言形成的關鍵期，特別善解人意的媽媽還是以體態語言為主與寶寶交流，就可能會影響寶寶語言能力的發展。